《卓越人士的好习惯》参与目的
《高效人士七习惯》是“从自我管理到协作增效”的经典课程，前三个习惯是自我管理的打造，后三个习惯是人际互动，在团队中实现“1+1>2”的成果。第七个习惯则是个人与组织“可持续发展”的保证。该课程可帮助学员：
Ø 树立“主动积极”的心态、采取“主动积极”的行为，承担自己的责任
Ø 知道如何运用工具锁定目标，同时管理好最重要的资源 — 时间，致力于实现目标
Ø 在“双赢思维”基础上愿意先去倾听他人，理解对方的正向需求，从而有能力在团队中做到协作增效
《卓越人士的好习惯》参与对象
期望实现目标、自我激励的专业及管理人员
《卓越人士的好习惯》课程大纲
基本概念
学习习惯、效能、持续成熟模式等重要概念
什么是习惯
效能：产出/产能平衡
持续成熟模式：依赖－独立－互赖
习惯一
主动积极
掌握主动与被动行为的区别
学习如何运用“影响圈”采取主动积极行为
刺激与回应
主动积极与被动消极行为
人类四种天赋潜能：自我认识、想象力、独立意志和良知
关注圈和影响圈
习惯二
以终为始
学习逻辑层次
运用平衡轮确定下一步目标
心智创造与实际创造
思考的逻辑层次
平衡轮的学习与运用
目标的树立
习惯三
要事第一
运用时间管理矩阵做到要事第一
要事的界定
时间管理矩阵的运用
通过预防避免救火
习惯四
双赢思维
通过高勇气、高体谅的平衡打造双赢人际关系
情感账户的概念
什么是思维转换
人际交流的六种思维
双赢品格三方面
工具：勇气与体谅四象限
习惯五
知彼解己
通过深度倾听理解对方的需要
通过三要素清晰表达自己的需要
深度倾听的含义
深度倾听三要素：接收、反应、确认
清晰表达三要素－目的、价值、行动
习惯六
协作增效
在习惯一至习惯五的基础上实现团队中的协作增效，做到1+1>2
协作增效的根本：珍视差异
协作增效综合活动
习惯七
不断更新
掌握在哪四个方面进行更新
制订行动计划
内在快乐的来源
更新的四个方面：身体、心智、精神、社交/情感
产能的维护
讲师介绍
庄老师
