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卓越班组长培训
发布时间: 2010-10-20  更新时间: 2010-10-20  授课讲师:童菊花
 开课信息 课程编号:100425594
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 《卓越班组长培训》参与目的



 《卓越班组长培训》参与对象

班组长以及与生产相关的管理人员

 《卓越班组长培训》课程大纲

班组长是谁,班组长做什么?
班组长如何进行现场人、机、料,法、环管理?
班组长如何通过激励与沟通提升现场人员的工作积极性,形成持续改进的生产现场?
《卓越班组长培训》培训将通过系统的理论讲解与实战演练、互动沟通,有效帮助一线人员熟悉管理的技巧和方法,准确认识自我的定位,掌握现场管理的方法和技巧,了解现场沟通、团队、问题解决等知识,能够迅速解决现场管理中所遇到的困扰。


模块一:班组长的基本训练
一、角色认知 — 自我定位
1、制造业所处的大环境
2、班组长的角色定位
3、班组长的基本能力
4、班组长的自我认知
5、班组长的心理素质
6、班组建设的推行技巧

二、日常工作不寻常
1、班组长的工作内容
2、班组工作的评价指标
3、上班前一定要做什么
4、上班后一定要做什么
5、下班后一定要做什么
6、每天都要做一次的是什么

三、班组长的工作习惯
1、养成做计划的习惯
2、如何保证计划的达成
3、改善日常工作的效率
4、用数据来说话

作业与练习:日常工作计划与安排

模块二:现场作业管理
一、以点带面—现场作业管理要点
1、现场管理应具备的意识和方法
2、现场异常把握与问题处理
3、现场作业报表及信息收集与管理
4、作业的标准化

二、现场之人、机、料、法、环管理
1、设备工具管理
2、材料管理
3、作业方法管理
4、员工作业指导
5、5S
6、员工考评激励
7、现场人际关系处理

作业与练习

模块三:自主持续改善,不断摘取改善果实
一、改善提案的启动与策划
1、员工改善意识的培养
2、从最低悬的果实摘取

二、改善制度的设定与执行
1、勿以高奖致不为
2、评比流程简化,活动趣味化
3、以有效的方法启发引导代替简单要求和指责

三、改善氛围的营造
1、改善看板的设计与制作
2、改善发表会的组织与宣传
3、现场演练:改善成果发表

作业与练习:训练成果回顾与发表


 讲师介绍

童菊花



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