《安全生产法之企业关注点》参与目的
《安全生产法之企业关注点》参与对象
各部门负责人、车间主任、班组长、EHS相关人员、企业员工、EHS委员会
《安全生产法之企业关注点》课程大纲
课程背景：
昆山工厂的粉尘爆炸，类似于泰坦尼克号、韩国岁月号、东方之星的沉没、MH370、深圳舞王KTV俱乐部火灾等事故，悲剧的发生让太多的家庭支离破碎……
安全是企业，也是个人成长的核心，其绩效也反映着公司隐形的业绩，一把火、一场事故或许会让一切不复存在，您是否觉得“环境、健康、安全”与您遥远?
本课程将从公司实际入手，用系统的工具和方法让安全结果越来越好，结合世界500强标杆公司的最佳实战经验协助您系统完善环境、健康、安全文化，将其落地，协助您了解相关的法律法规，避免其风险成本逐步用最低的安全成本提升管理水平。
课程目标：
1、学员掌握安全生产法规与自身责任与义务，规避安全法律风险。
2、了解与本企业相关的安全生产法规内容，降低法律法规风险，打造卓越现场。
3、做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，保护他人和公司财产不受伤害”。
课程特色：
课前深入调研公司环境、健康、安全文化所处的阶层，结合主讲老师近十年的宝贵现场实战经验，课程案例均是老师经历或行业经典，跟事故案例学风险预防，针对性的设计和情景模拟让学员消化吸收课程知识，结合分组研讨把枯燥的安全课堂欢乐有趣，玩中体验探索EHS奥秘。
课程时间：0.5天，3小时
课程对象：各部门负责人、车间主任、班组长、EHS相关人员、企业员工、EHS委员会
授课方式：讲师讲授+视频演绎+案例研讨+角色扮演+讲师点评+管理工具+实战模拟
课程大纲：
一、安全生产法及相关法规简介
1、法与法规区别
2、法规的层级与安全生产法、法规
研讨：分组讨论
案例：视频 - 谁在挑战法律法律尊严?
案例：近期安全事故
3、安全生产法法规的收集
4、安全生产法的修订背景
桌面游戏模拟：作画与标准反思?
5、安全生产法的总体结构(7章)
二、安全生产法的要求和解读
1、案例：管理者责任判刑
2、安全生产法新增的主要内容(28项)
3、何谓安全生产第一责任人
4、安全生产法中员工权利与义务解读
5、HSE安全管理者在法规中的责任与义务
三、新安全生产法修改与企业相关的内容
1、企业和主要负责人承担法律责任变化
2、安全管理人员要求变化
3、教育培训要求变化
4、安全预防要求变化
5、其它安全生产问题和管理手段要求变化
四、新安全生产法疑问解答
1、案例分享
2、探讨：我们企业可以做的
3、疑问解答
讲师介绍
邹军
邹军老师 环境、健康、安全（EHS）引导师
专注环境、健康、安全10年
南京大学 法学学士
国际注册（安全生产管理方向）生产管理师
ISO14001，OHSAS18001资深内审员
曾任：德尔福电子（苏州）（世界500强美资）EHS专员
曾任：史丹利百得（世界500强美资）中国区三厂EHS（百事高五金机械制造&上海东铁五金&江苏东丰五金）
曾任：卡克特（苏州）压力控制（美资）EHS
职业成果：
德尔福电子（苏州）——
1、NSC 颁发：百万工作小时无可记录工伤事故 & 完美记录奖章；
2、建立5S文化与系统并被新加坡兄弟工厂复制；
史丹利百得——
1、主导机械设备安全防护项目改善；
2、江苏东丰五金公司铁水熔炼团队0事故；
3、上海东铁五金公司团队事故率下降80%；
4、美国总部颁发：Y2011亚太区“能源节约”改善项目卓越奖；
5、美国总部颁发：Y2011亚太区“废弃物减量管理”改善项目卓越奖；
6、引导团队建立EHS法律法规系统，建立的法律法规评估清单被亚太区EHS总监推广到亚太区各分公司；
卡克特（苏州）——
1、0事故；
2、建立EHS委员会与EHS文化；
3、建立EHS培训体系，主导所有EHS培训。
实战经验：
十年制造业现场EHS专职管理实战，熟悉现场管理和EHS文化建设，对职业健康安全（H/S）管理体系和环境（E）管理体系有效运行有独特见解，可以从“点”到“面”综合提出解决方案。熟悉汽车电子、五金机械、冶金熔炼浇注，石油开采设备、纺织等行业工艺流程及安全管理，具备丰富的相关行业现场处置/管理经验及沟通技巧。
在史丹利-百得SBD美国总部系统学习EHS（环境、健康、安全），集SBD和德尔福汽车零配件卓越安全管理及现场改善等EHS工作经历经验于一身。从参与到主导近10年的相关企业ISO14001，OHSAS18001体系审核和建设，并多次协助相关企业通过ISO9001，TS16949审核，熟悉各类体系建设要点、审核技巧和应对技巧。
一直在欧美外资大型企业，担任现场EHS管理。长期领导、组织企业内部EHS管理及企业文化建设，成功推行6S，Lean EHS，节能降耗等企业革新项目，提高了企业生产效率，避免安全事故，降低了企业成本，在安全、职业健康、环境、管理咨询、培训、实践、体系建设、文化建设工作上具有丰富的经验。
教学以模拟实战，寓教于乐作为目标：
学员游戏中体会，案例分享时角色模拟与情感交流，模拟实战后实践参与，让课堂充满激情，活力，让学员愿意，乐意和你分享交流。安全不是管出来，而是做出来的； 没有不好的学生，只有不好的导师。
行为安全管理，打造零事故卓越的现场；安全文化引领安康……您值得拥有！
