《职业经理人能力提升四部曲：工作管理—经理人的目标与计划管理》参与目的
Ø 建立对目标管理的正确理解，剖析目标与计划管理中的常见问题，建立以结果为导向的目标管理思维
Ø 学习目标与计划管理的步骤要点，掌握OGSM+P模型及相关工具、方法的运用技巧，提高目标计划执行能力
《职业经理人能力提升四部曲：工作管理—经理人的目标与计划管理》参与对象
企业各部门中高层人员、负责人或相关管理人员
《职业经理人能力提升四部曲：工作管理—经理人的目标与计划管理》课程大纲
课程目标：
Ø 建立以结果为导向的目标管理思维
Ø 掌握目标与计划管理的步骤与要点
Ø 掌握OGSM+P模型及工具的运用技巧
课程收益：
Ø 建立对目标管理的正确理解，剖析目标与计划管理中的常见问题，建立以结果为导向的目标管理思维
Ø 学习目标与计划管理的步骤要点，掌握OGSM+P模型及相关工具、方法的运用技巧，提高目标计划执行能力
参训对象：
企业各部门中高层人员、负责人或相关管理人员
授课形式：
Ø 课前：
² 按课题组事先准备与实际工作有关的目标
² 课前讨论有关目标管理中的困惑与存在的问题，带着问题来培训
Ø 课中：
² 讲授知识要点
² 引导案例研讨
² 围绕课前准备的实际目标展开实操练习，引导学员掌握目标管理的工具运用要领与思维、思路
² 点评分享各课题组的心得与学习成果
Ø 课后：
² 学员填写培训行动计划
² HR协助学员上级主管追踪行动计划实施情况，并结合实际工作予以反馈辅导
课程大纲：
² 破冰，讲师自我介绍
² 学习小组建立、学习内容说明
² 讲师引导
² 塑造学习氛围、明确学习目标
1. 目标管理的要义—效能与效率
² 结果导向
² 能率并举
2. 目标管理常见问题分析
² 缺乏目标共识—缺乏大局意识，本位主义
² 缺乏要点监控—关键要因不明，缺乏标准
² 缺乏责任意识—员工参与度低，沟通不良
3. 目标计划管理八步法及要点
² 确定目标
² 分析现状
² 界定要素
² 制订策略
² 明确步骤
² 制订计划
² 追踪执行
² 回顾总结
² 二八法则
² 目标计划管理八步法
² 主题讲解
² 专题研讨
² 案例分享
² 了解目标与计划管理的要点
² 剖析目标管理的常见问题，建立以结果为导向，兼具效能与效率的认知思维
4. 目标与计划管理的OGSM+P模型
1) 目的（Objective）：使命/目的，需要达成什么，或者战略方向
² 组织使命定位/公司战略
² 上一级策略
2) 目标（Goal）：怎样衡量达成目的过程，制定目标应遵循SMART原则
² 明确性（Specific）
² 衡量性（Measurable）
² 现实性（Achievable）
² 相关性（Relevant）
² 时限性（Time-bound ）
3) 策略（Strategy）：怎样赢得竞争优势？如何配置资源？什么是关键成功要因？
² 要因分析与提炼
² 资源分析与配置
4) 衡量（Measurement）：怎样衡量策略是否成功？如何追踪？
² 衡量指标
² 评估周期
5) 计划（Plan）:实施方案
² 优先顺序
² 责任主体
² OGSM+P目标工具
² SMART目标法则
² 主题讲解
² 实操练习
² 点评分享
² 掌握目标与计划管理的OGSM+P模型使用特性
² 通过实操性练习，掌握目标设定要点与目标分析、分解的技巧方法
5. 目标管理常用工具运用技巧
1) SWOT分析
² 客观分析、数据事实
² 扬长避短、组合策略
2) 要因分析
² 归类要因、聚焦关键
² 推演验证、优先顺序
3) 标杆管理
² 对标市场、向外求变
² 创标管理、全面突破
4) 复盘管理
² 定期复盘、实时修正
² 经验萃取、不断精进
² SWOT分析法
² 头脑风暴法
² 要因分析法
² 对标管理法
² 复盘四步法
² 主题讲解
² 经验分享
² 团队共创
² 实操练习
² 通过实操性练习，掌握目标管理相关工具的运用技巧，通过团队共创、分享提升目标管理能力
6. 目标与计划的差异
7. 计划制定的程序与要领
² 分析现况
² 预判问题
² 实施方案
² 时间步骤
² 任务分配
8. 计划管理常见问题分析
² 一劳永逸
² 安排作业
² 向后看齐
9. 计划管理的精髓
² 要事第一：工作分解、实施步骤
² 价值优先：价值分类、聚焦重点
² 以终为始：时间配置、弹性应变
10. 计划制订阶段要点
² 优先顺序，以终为始
² 标准清晰、责任到人
² 资源配置、聚焦关键
² 追踪节点、检查日期
11. 计划实施阶段控制要点
² 不轻易干涉过程
² 辅导与赋能下属
² 提供资源支持下属
12. 计划完成反馈要点
² 建设性的评估与反馈
² 部门之间的信息沟通
² 优化流程落实标准化
13. Q&A
² 计划管理维度模型
² ABC价值分类模型
² 主题讲解
² 专题讨论
² 经验分享
² 了解计划与目标的差异点，建立以终为始的计划管理思维
² 通过专题讨论与实操练习，掌握计划管理要点，提升计划执行的有效性
讲师介绍
贾老师
