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领导策略与高绩效团队打造
发布时间: 2021-02-19  更新时间: 2021-02-19  授课讲师:过老师
 开课信息 课程编号:100489412
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 《领导策略与高绩效团队打造》参与目的



 《领导策略与高绩效团队打造》参与对象

董事长、总裁、总经理、决策层高管、首席执行官、等参与公司战略制定的高层领导

 《领导策略与高绩效团队打造》课程大纲

课程大纲
一、领导艺术概述:
(1)导入:雨伞效应
(2)管理阶梯与角色转型
分组讨论:什么是领导力?(破冰))
(3)领导者在创造绩效中的核心价值:高效领导力模型(哈佛大学)
(4)领导力成熟度的修炼:从“本色”转向“角色”
二、领导策略
1、领导力发展历史
(1)宿命论:江山易改、本性难移
(2)素质论:在其位、谋其政
(3)权变论:因地制宜、因人而异
2、领导策略(6个领导策略模型)
模拟活动:哈佛案例—不同领导策略下的绩效PK
(1)指挥型策略的特征、效果与招式
(2)关爱型策略的特征、效果与招式
(3)表率型策略的特征、效果与招式
(4)参与型策略的特征、效果与招式
(5)培育型策略的特征、效果与招式
(6)鼓舞型策略的特征、效果与招式
互动练习:与下属磨合、以审代训、高难度工作
3、提升领导策略
问题:关于领导策略的3个问题
(1)哈里森视窗:反馈的价值
(2)领导策略提升路径图
分组讨论:领导策略对团队氛围温度的影响
4、高绩效团队的持续打造
(1)诊断现状、获取认知、采取措施、验证效果
三、管理技术驱动高绩效
1、绩效管理概况:
(1)定义、四大步骤、管理者的角色
互动练习:区分绩效管理与绩效考核的核心在哪里?
2、建立绩效目标的共识
(1)影响力 VS 权力
(2)积极影响 VS 消极影响
(3)有效影响(影响力模型)的构成要件:建立可信度、找到共同点、提供有说服力的论据、情感联系
互动问题:如何在团队内部建立信任的环境?
3、日常绩效辅导与反馈
(1)辅导:持续不断地挖掘员工潜力、使其绩效最优化并协助员工达到目标
模拟活动:GROW模型对话
(2)反馈:尽快让下属知道他们做得怎样
积极的反馈(STAR模型)分组练习、分组练习:艰难对话(完整信息模型)、分组练习:认可计划
(3)让您和您的团队对绩效承担起责任
4、掌握年终绩效反馈
(1)绩效评估前的沟通
(2)针对不同绩效结果的绩效反馈
(3)绩效反馈的核心在于面向未来,如何提高绩效
5、运用管理艺术打造高绩效团队
课后作业:建立您的行动计划













 讲师介绍

过老师



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