《TTT经典—授课技巧与有效呈现》参与目的
《TTT经典—授课技巧与有效呈现》参与对象
培训师团队，管理团队
《TTT经典—授课技巧与有效呈现》课程大纲
课程导入
* 快速激发学员动力，切入课题情境
* 情境化开场进行破冰
* 课程框架及单元介绍
单元一：培训原则
* 基于“翻转课堂”形式学习培训三原则
* 通过授课活动方式体验培训三原则
* 进行材料阅读及小组讨论方式理解“以学员为中心”、“兼顾理性感性”、“顺应成人特点”三原则
* 进行迷你授课深度体验培训三原则
单元二：A:需求分析
* 进行需求访谈及最佳实践萃取
* 利益相关者界定
* 需求访谈示范及练习
~工作任务及场景界定
~工作痛点确定
* 最佳实践萃取
~运用STEM方式进行萃取
单元三：D:整体设计
* 设定课程目标、搭建课程框架及设计多种教学手法
* 课程目标设定
* 课程框架搭建
~流程型、空间型、要素型
* 三步教学逻辑
* 教学手法设计
~三种基本教学手法：出题法、讲授法、问答法
~体验式教学相关设计
单元四：D:课件开发
* 运用 “文本图示化”等原则开发课件
* PPT文本图示化
* 学员手册制作
* 课件开发实操
单元五：I:课程实施
* 结合3V呈现演绎课程
* 呈现演绎-3V信息传递
~Verbal 语句措辞
~Vocal 语音语调
~Visual 身体语言及视觉辅助
* 应对现场提问的PAUSE模型
* 自我情绪管理
* 学员代表现场授课
* 即时反馈及点评
单元六：E:课程评估
* 找出具体评估方法
* 为什么需要课程评估
* 评估的标准以及具体方法
单元七：学习总结及行动计划
* 进行学习总结及制定行动计划
* 答疑解惑
* 学习总结分享
* 未来行动计划制定
讲师介绍
庄老师
TTT经典—授课技巧与有效呈现
发布时间: 2020-01-03 更新时间: 2020-01-03 授课讲师：庄老师
开课信息
课程编号:100488766
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