《TWI车间班组长管理技能训练——深圳》参与目的
→ 让班组长明白自我角色定位与SWOT
→ 优秀班组长之所以优秀的标准与德勤能绩模型
→ 让班组长常握现场管理基础方法与工具
→ 班组长创建优秀班组团队技巧,成为班组的领军人物
→ 撑握内部沟通与协调的艺术,营造和谐的人际关系
→ 撑握解决问题的基本方法与工具.
《TWI车间班组长管理技能训练——深圳》参与对象
制造业厂长、车间主任、班组长、工段长、生产领班等车间督导人员及储备干部
《TWI车间班组长管理技能训练——深圳》课程大纲
● 课程背景：
班组长集“兵头将尾”于一身,在制造行业中,随着企业竞争的日趋激烈,企业内部管理的压力越来越大,班组的地位和作用也越来越重要,多数由熟练技术员工提升而来的班组长都感到前所未有的工作压力,.因此如何使班组长掌握现代化的生产技能和管理知识,就成了企业的当务之急.
车间班组长在生产现场管理员工时面临以下一些问题:
态度不良责任差? 管理不善上级骂
员工冲突现场忙? 质量数量让心乱
客户要求标准高? 成本意识经常忘
部门沟通问题多? 上下左右让人忧
日常安排不太当? 轻重缓急常失算
安全问题让人气? 根本原因难根治
员工士气很低落? 团队意识太薄弱……因此:
● 课程大纲：
第一单元:世界500强车间班组长能力模型-PQCDMST
◇ PDCA与PQCDMST' ◇ 火箭模型在班组中的运用
第二单元:班组长心态篇---态度决定高度
◇ 4则录像与两张图片的启示---心态训练 ◇ 优秀班组的五种心态
◇ 班组长自我激励 ◇ 优秀班组长的7个习惯
◇ 自我设计成长和提升---SWOT练习 ◇ 班组长职业生涯规划的德勤能绩演练
第三单元:班组长现场管理篇---向现场要效益
◇ 现场管理定义与角色定位 ◇ 现场8种常见的问题
◇ 一流现场与一流的员工 ◇ 成功与失败的现场管理者
◇ 班组长要明白的五个问题 ◇ 现场管理者角色
◇ 现场管理之屋 ◇ 现场管理4M+1E+2S
◇ 发现现场问题的8种专业眼光 ◇ 现场问题模拟演练
◇ 班组长一日工作全貌 ◇ 高效班组长的班前会
◇ 现场管理十最原则-IE基础知识
案例研讨---真实的现场管理录像分析
第四单元:班组5S管理篇---现场管理的基石
◇ 5个S推行重点与案例分析 ◇ 世界500强5S现场图片展
◇ 5S推行工具—红牌作战/定点摄影/看板管理/目视管理 ◇ 5S内部审查制度
第五单元:班组质量管理篇---企业永恒的主题曲
◇ 录像案例分析 ◇ 班组在质量管理QCC中的作用
◇ 班组必需掌握的部分QC工具
第六单元:班组长基础管理篇---技术是基础 管理是动力
◇ 管理案例分析 ◇ 管理的基本定义与五大职能
◇ 班组长情景管理技术---因CAI施教 ◇ 有效管理10法则
◇ 班组必备10观念
练习:优秀班组长自画像
第七单元:班组长教导技能篇---
◇ 案例分析:他为何流血了 ◇ 如何做好新员工培训
◇ 开展现场OJT ◇ 在职训练的四个阶段
◇ 训练计划表 ◇ 如何编写作业指导书---KISS原则
◇ 学员模拟演练
第八单元班组:高效团队篇---团队就是力量
◇ 精彩团队游戏演练 ◇ 团队定义与有效团队的特征
◇ 效率性团队的建设 ◇ 团队角色
◇ 录像分析---这个团队怎么了 ◇ 高效团队之旅
◇ 团队管理中的电炉效应 ◇ 高效团队成员的时间管理
第九单元:班组有效沟通篇---沟通从心开始
◇ 沟通录像案例分析 ◇ 沟通的模型与步骤
◇ 沟通中5常用技巧演练 ◇ 如何解决员工冲突
◇ 如何表扬员工 ◇ 如何批评员工
◇ 如何激励员工 ◇ 如何建立良好的人际关系
第十单元:解决问题技巧篇---
◇ 解决问题的8个步骤 ◇ 解决问题的关键点
◇ 解决问题的工具 ◇ 解决安全问题步骤
◇ 安全录像分析
讲师介绍
杨老师
TWI车间班组长管理技能训练——深圳
发布时间: 2007-09-21 更新时间: 2007-09-21 授课讲师：杨老师
开课信息
课程编号:10044247
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