《生产现场改善与安全生产管理》参与目的
《生产现场改善与安全生产管理》参与对象
各类制造型企业的厂长、副厂长、车间主管、副主管等生产管理干部
《生产现场改善与安全生产管理》课程大纲
制造车间现场是制造型企业的中心，车间和制造部门管理的好坏，直接影响着产品“质量、成本、交货期”以及作业者工作安全等各项指标的完成，伴随着微利时代的到来和组织结构趋向扁平化的今天，车间管理在企业中将扮演愈加重要的角色! 如何进行制造现场的人员、设备、材料、方法、环境管理和生产过程控制，如何协同其他部门共同处理现场的各种问题。这已成为中国企业车间现场管理人员必须掌握和重视的职业化技能。也是一种从技术到管理实现一体化、系统化的飞跃，帮助企业快速成长，创造丰厚的利润空间。
【课程大纲】
一、现场管理的六个终极目标
二、现场管理的五个核心要素
三、现场管理者能力素质模型分析
1、职业化的现场管理行为
2、现场管理类型分析
3、赢利现场的十个关键要素分析
四、 日常管理技能
1、现场作业指导（SOP与QC同步化）
2、现场模治具管理
3、现场“9S”管理（清扫也是点检）
五、 品质管理技能
1、现场品质不良的十大病因
2、产生品质问题的五大因素分析
3、品质预防的六大方法
七、 成本管理技能
1、现场必备的成本意识
2、现场降低成本的趋势分析
3、如何处理不良物料
4、消除生产系统损耗
八、交期管理技能
1、生产能力计算
2、设备产出能力指数
3、有效产能分析
4、生产现场分析与解培
九、安全管理技能
1、现场危害控制的四种方法
2、事故报告流程
3、现场安全改善
十、士气管理技能
1、树立现场管理者的管理威信
2、激励员工的两大法宝
3、员工精神激励的七种有效方法
十一、流程管理技能
1、流程改善的四个原则
2、人员动作的经济原则
3、人员定岗风险分析
4、人机有效配置
5、运用IE七大工具进行流程改善
十二、标准化管理技能
1、生产现场“首件、自检、互检”标准化管理
2、现场目视化管理技能
十三、“7S”管理技能
1、日本企业成本的三大法宝
2、“7S“管理的工具
3、PDCA管理循环分析
4、检查表法
5、三大具体实施方法
十四、现场模拟
讲师介绍
张小强
中国经济管理大学工商管理硕士；全国高科技教工委专业人才委员会特聘专家；全国高科技企发委人才管理专业委员会管理顾问；国资委特聘生产管理培训专家；清华继续教育学院经理人研修班特聘专家；香港生产力促进中心精益生产管理顾问；现任北京盘古视野教育咨询有限公司总经理；世纪德本咨询合伙人； “双七”领导力大中华区启航导师。
曾任职于全球五百强企业联想集团生产经理；台资龙头企业鸿海集团富士康科技PCEBG事业群生产运营总监；法国知名企业松源股份供应链运营经理、常务副总等职务。10年企业任职生涯中，张老师从一线工人到高阶管理岗位的亲身体验，总结并独创出了一套制造型企业生产系统细节定位运营模式，尤其在制造型企业生产制造，质量管理，物料统筹及采购优化等专业方面有其独到的见解，至力于帮助中国企业培养实战型的管理人才，并已成功为上百家大中型企业做过培训咨询服务，帮助诸多企业在制造成本、生产运营、物流统筹等领域取得极大的收益，张老师“不求深奥，但求有效，生产统筹，细节定位”的培训与管理思想受到客户的一致认可与赞许。
出版著作有:《砍掉浪费》
《在绝望中寻找希望》
《今天，你创业了吗》
历任职务：
---百强知名企业联想集团供应链运营经理
---台资龙头企业鸿海集团富士康科技线缆事业部生产运营总监。
---台资车料上市公司信隆实业生产经理、品质经理
---香港大型跨国集团公司德昌电机物流经理、生管经理
---香港知名服装企业松源公司人力资源经理、企划经理、管代
培训风格：
互动性强：为什么一些常规的道理，却往往被忽视？一些常见的问题，总是不经意就发生在自己身上？一些常识的问题，却最易得出不同的答案？张老师有其独到的见解，也欢迎大家各述已见、交流思想。
实用性强：不求最深奥、但求最有效，张老师选编的案例主要来自其工作的企业经历，也都是发生在您身边的企业，同样的生产环境、同样的市场环境、同样的经营环境，确有着不同的工作效益。
